DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
La formation « ALPHABETISATION » a pour objectif d'appréhender la langue française tant à l'oral qu'à l'écrit et développer un socle de compétences linguistiques de base pour un usage de démarche professionnelle. Les compétences visées par cette formation sont : Lire et reconnaître des modèles d'écriture, maîtriser l'usage des structures des phrases, utiliser le vocabulaire de base nécessaire à l'activité professionnelle, identifier les grammaticaux de la phrase, repérer les verbes aux temps usuels de l 'indicatif, reconnaître et écrire les nombres en lettres et en chiffres
Phase d'accueil et d'intégration - Présentation du cadre de formation : Livret d'accueil et Carnet de Bord, modalités d'organisation, moyens pédagogiques matériels et humains, environnement de la formation, Elaboration des règles de vie en groupe : présentation du règlement intérieur, dynamique de groupe, Contractualisation des parcours individualisés : positionnement (tests de connaissances, identification des besoins par module), planification des étapes de progression Formalisation des objectifs dans le Protocole individuel de formation - 7 hLire et reconnaître les 3 modèles d'écriture - - Appréhender l'écriture manuscrite - Maitriser l'écriture d'imprimerie MAJUSCULE - Maitriser l'écriture minuscule - Maîtriser l'alphabet et l'usage du dictionnaire Thèmes abordés : Les prénoms, Les métiers, Identification de son prénom dans une liste. Ecriture de son prénom sur un papier, création des étiquettes de prénoms, Travail des sons en épelant son prénom, en épelant le prénom de son voisin. Création d'un alphabet des prénoms, création d'un blason avec son identification couleur / outils / métiers. Reconnaissance des mots usuels métiers : étiquettes de mots métiers - 35 hMaîtriser l'usage des structures de base du français pour la vie courante et professionnelle - - Maîtriser les règles des articles et des verbes - Maîtriser la forme affirmative et négative - Faire la distinction entre les genres et les nombres - Maîtriser la correspondance sons/graphies Thèmes abordés : Les articles définis et indéfinis. Les noms. Exercices pour les reconnaitre. Les verbes. Exercices pour les reconnaitre. Les noms, les adjectifs : le féminin, le masculin, le singulier, le pluriel. l'affirmation, la négation. Dictées de mots : Création d'un imagier personnalisé avec des sons et des graphies, des métiers. Jeux de mots : images / sons - 42 hConnaître et utiliser le vocabulaire de base nécessaire à l'activité professionnelle - Connaître le vocabulaire relatif aux métiers visés. Lister des verbes, des tenues, des outils, des lieux. Créer son CV par compétences Faire un modèle de lettre de motivation Savoir se présenter Identification par métiers : images, sons, graphies. Création de pages métiers et présentation orale. Création d'un répertoire de mots par métier. Visionnage de vidéos pour retrouver le vocabulaire relatif aux métiers visés.
Attestation de formation
Non certifiante
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formation accessible à toute personne de plus de 16 ans, à la recherche d'un emploi et engagée dans une dynamique d'insertion ou de reconversion professionnelle habitant prioritairement en Région Centre Val de Loire Personne qui ne parle pas ou n'écrit pas le français Public demandeur d'emploi en priorité Public ayant une réelle motivation pour engager un parcours de formation